一所大型幼儿园要想取得持续的成功，就要打造好自己的体育!大型幼儿园体育策划可以从以下几方面着手：

大型幼儿园体育策划具备别具一格的教育教学理念

配套环境设施、学校办园宗旨、课程设置、目标定位、对家长的服务乃至对繁杂的日常事务的处理都可以淋漓尽致的体现一所体育学校所应具有的特色。

“育人为本、服务为先、与时俱进、特色创新”的办园思想，突出营造“自主、创新、和谐、快乐”的办园文化。把办园特色定位于多元化选择和个性化服务上，这些都不失为独特新颖的教育理念。例如，班额小型化的个案式追踪教育、浸入式英语习得以及开放式家园互动等。这种创造性设置，满足了各类家庭对孩子教育的期望和需求。同时，为发扬大型幼儿园教育科研传统，探索一条以科研领先的新路，积极挖掘高素质家长群的潜力，开展别具一格的“我园的家长老师”系列活动。经过不断的实践和探索，形成园本特色，如园本课程、托幼一体化探究、保育保健课题等，积累科研成果，培养一支专业化、年轻化、多元化的高素质师资队伍。

大型幼儿园体育策划树立幼教事业新的服务理念

幼教服务目标的定位已由原来比较单纯的独立项目服务向全面、全员、全过程服务方向过渡。服务对象已不像过去只局限于在大型幼儿园的孩子和家长，而是向未来的家庭、社区、协作单位以及其他社会机构或团体延伸;服务内容则趋向于人本化、细致化和个性化。如开办全托班、早晚托班、临托班、早晚餐班、婴儿班，针对家长需求的咨询式服务，以家庭育儿、疾病预防等为内容开办的讲座、沙龙、俱乐部，免费出借雨具、书籍，免费为孩子理发，备用应急衣裤，为体弱孩子提供特殊饮食及给予特别照顾，专车接送，上门照看孩子，解决家教疑难问题等;服务方式更是向透明、开放、自主、多元化选择方向发展，如公开挑班、挂牌选老师、自愿参加特色班、自选不同的才艺项目等。

大型幼儿园体育策划加强自身体育的营销、传播和互动

大型幼儿园体育策划是在营销和传播中诞生的，营销和传播就像体育运动的两个车轮，驱动着体育识别系统的前进和发展，从而不断积累体育价值、提高体育资产、塑造体育形象。广告只是体育传播手段的一种，而它又取决于大型幼儿园的营销战略，所以体育运营者很有必要在营销战略层面上得以扩展。不仅要对传播手段进行整合，还应对大型幼儿园营销组合的整合有所思考。就像一个以艺术为特色的大型幼儿园，它如果不对其营销渠道进行规范和统一，一边在对家长说“我园美术、音乐如何如何”，一边又在说蒙氏或双语如何如何，结果导致家长对该大型幼儿园到底是做什么的感觉混乱而模糊。久而久之，家长未对该体育建立一个鲜明而统一的强势印象，就会失去信任。

大型幼儿园体育策划的运动发展不仅表现为一个持续性的时间过程，空间上也有相应的展开，这就是体育运行所表现的互动性。大型幼儿园体育策划的塑造最后落脚点是家长和孩子的认同，员工和社会的认同，认同是构筑一个体育资产的基础。所以，大型幼儿园体育的发展与维护需要不断与家长、孩子与社会产生互动，不断与内部员工互动，与媒体和广告商的互动。在这些互动过程中，大型幼儿园应该把握好双向平衡式的信息传播管理，所以大型幼儿园对家长需求层面的信息反映应是极端灵敏的，并在体育创立和发展中去利用它，以之来定或修正自己的体育行为，让体育形象真正打动家长，使体育与家长之间构成对话与沟通，从而坚定家长信心，相信我们的幼教体育。